INFORMÁTICA EDUCATIVA, RUMBO AL 3.- MILENIO

ideas julio de 1997,       FGS       Cd. de México

Proceso para integrarnos a la comunidad informática mundial

 

Tenemos que crear espacios para que los niños se desarrollen

Concursos internacionales y congresos donde los niños participen con sus propios resultados /junto con los adultos, no separados ni en espacios especiales)

 

Educadores expertos en flujo de información (detectarlos, canalizarlos)

Educadores expertos en la creación de espacios y apoyar a los estudiantes en sus propios procesos de aprendizaje

 

Como logramos que hasta en lugares escondidos tengan acceso y presencia en Internet

Vinculación con periodistas y articulistas

Presencia cotidiana de información sobre Informática en T.V., revistas, periódicos, cine, t.v.

Difusión masiva de la información sobre informática

 

 

Integrarse al mundo

         congresos

Relacionar, relacionar, relacionar

organización de congresos mundiales

 

I.-

Situación de la Informática

Situación de la Informática educativa

Que es la Informática

Informática en el mundo

Informática en México

 

III.-

Interrelación entre Informática y Educación.

Estudio y aprovechamiento de la información

Educación en Informática

Informática aplicada a la Educación

 

 

Tecnologías de la Información

Metodologías de la Información

Fundamentos de la Información

 

La Informática y su impacto en la Educación

Proceso para recuperar nuestra cultura informática

Redefinir los espacios de aprendizaje

 

Aplicación de la Informática a las diferentes áreas de conocimiento: Neurología, Periodismo, Biotecnologia, etc.

Recuperar los fundamentos, conceptos, propiedades, técnicas, herramientas, etc., de manejo de información.

Información en todos lados

 

Desarrollar las capacidad de manejo de información con todos los sentidos

Educación en Informática desde preescolar hasta postgrado

 

Objetivos de la educación

Objetivos de la Informática (a nivel mundial)

Objetivos de la Informática Educativa

Relación Informática-educación

         educación en informática

         informática educativa

         fundamentos Informáticos de la educación

                             Educativos de la Informática

 

Filosofía del aprendizaje 'no los traumaras'

 

Educación evolutiva, caótica, fractal

 

Modelos informáticos del aprendizaje

 

V.-

Necesidad de gente

Relacionar, relacionar, relacionar

 

VI.-

Recuperar y transmitir la Historia de la Informática en México y en el mundo

Quienes están desarrollando la Informática en México  y el Mundo

Mecanismos que permitan recuperar y canalizar (conocimientos, historia, etc.)

 

VII.-

Plan de Desarrollo Informático

         Plano temporal, plano de la acción, plano espacial

Plano de la acción

         Investigación, Industrialización, Informatización, Educación

Plano espacial

         Espacio Local, Espacio Nacional, Espacio Mundial

 

 Para lo cual, se parte primero de la problemática que se tiene en la Informática en general  como en la Informática Educativa en particular.

 

A continuación se da una introducción al macroproyecto 'Rumbo al 3.- Milenio' y al espacio que se presenta entre la Informática y la Educación para finalmente presentar algunas de las acciones del proyecto.

 

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Problemática comunidades  Fundamentos, historia,         

                                               herramientas, etc.            

                       Mundo                                               

                       (analfabeta)               Espacios de desarrollo

 

              función del informático

              (Vicente López Trueba)

Pantano                                  Desierto

 

                        La bronca de informático

                            es canalizar

Pantano donde                                  Desierto con

la Información                               desconocimiento de

esta pudriéndose                               la Informática